基于教育云的智慧校园系统构建

1 (p1): 第1章 绪论
1 (p1-1): 1.1 智慧校园产生的背景
1 (p1-1-1): 1.1.1 技术背景
3 (p1-1-2): 1.1.2 社会背景
5 (p1-1-3): 1.1.3 产业背景
6 (p1-2): 1.2 智慧校园的研究现状
6 (p1-2-1): 1.2.1 国外智慧校园发展概览
9 (p1-2-2): 1.2.2 国外智慧校园建设与应用实践
11 (p1-2-3): 1.2.3 国内智慧校园研究与应用现状
14 (p2): 第2章 智慧校园理论模型
14 (p2-1): 2.1 智慧教育与智慧校园的概念与内涵
14 (p2-1-1): 2.1.1 智慧教育的源起
14 (p2-1-2): 2.1.2 智能教育与智慧教育
17 (p2-2): 2.2 智慧教育的特征
17 (p2-2-1): 2.2.1 智慧教育的技术特征
17 (p2-2-2): 2.2.2 智慧教育的资源特征
18 (p2-2-3): 2.2.3 智慧教育的教学特征
19 (p2-3): 2.3 智慧校园的理论模型
20 (p2-3-1): 2.3.1 四大体系
22 (p2-3-2): 2.3.2 四大支撑平台
22 (p2-3-3): 2.3.3 八大应用系统
25 (p3): 第3章 智慧校园系统规划
25 (p3-1): 3.1 需求分析
25 (p3-1-1): 3.1.1 当前教育信息化面临的问题
26 (p3-1-2): 3.1.2 开展智慧校园建设与应用的必要性分析
28 (p3-2): 3.2 建设目标
28 (p3-3): 3.3 建设原则
29 (p3-4): 3.4 建设内容
30 (p3-5): 3.5 实施策略
30 (p3-5-1): 3.5.1 总体实施策略
30 (p3-5-2): 3.5.2 系统开发方法
30 (p3-5-3): 3.5.3 运行机制
31 (p3-5-4): 3.5.4 应用推广模式
32 (p4): 第4章 智慧校园系统的技术路线
32 (p4-1): 4.1 主要技术概要
33 (p4-2): 4.2 主要技术说明
33 (p4-2-1): 4.2.1 开发技术
33 (p4-2-2): 4.2.2 单点登录实现方法
34 (p4-2-3): 4.2.3 SOA（Web Services）解决方案
37 (p4-2-4): 4.2.4 数据集成方案
45 (p5): 第5章 教育资源平台
45 (p5-1): 5.1 概述
45 (p5-1-1): 5.1.1 教育资源的概念及重要地位
46 (p5-1-2): 5.1.2 教育信息资源及平台的发展
46 (p5-2): 5.2 核心问题
46 (p5-2-1): 5.2.1 资源及资源平台建设面临的主要问题
49 (p5-2-2): 5.2.2 资源平台建设的设计理念与核心需求
51 (p5-3): 5.3 关键技术
51 (p5-3-1): 5.3.1 基于云计算的教育资源库系统构建技术
52 (p5-3-2): 5.3.2 基于RSS的信息聚合技术
53 (p5-4): 5.4 系统构建
53 (p5-4-1): 5.4.1 内容模块
55 (p5-4-2): 5.4.2 功能设计
63 (p5-4-3): 5.4.3 技术路线
66 (p5-5): 5.5 应用分析
68 (p6): 第6章 智慧校园智能管理系统
68 (p6-1): 6.1 概述
69 (p6-2): 6.2 核心问题
69 (p6-2-1): 6.2.1 异构系统集成和统一身份认证
70 (p6-2-2): 6.2.2 校园物联和感知
70 (p6-2-3): 6.2.3 海量校园数据存储和处理
70 (p6-2-4): 6.2.4 在线审批和动态工作流
70 (p6-2-5): 6.2.5 教学评价分析和决策管理
70 (p6-3): 6.3 关键技术
71 (p6-4): 6.4 系统构建
71 (p6-4-1): 6.4.1 系统功能描述
73 (p6-4-2): 6.4.2 智能管理系统的实现及操作说明
103 (p6-5): 6.5 应用分析
105 (p7): 第7章 智能教学系统
105 (p7-1): 7.1 概述
105 (p7-1-1): 7.1.1 智能教学系统的概念及内涵
106 (p7-1-2): 7.1.2 智能化教学环境的系统构成
107 (p7-1-3): 7.1.3 智能化教学环境所引起的教育变革
108 (p7-2): 7.2 当前课堂教学的核心问题与现实需求
108 (p7-2-1): 7.2.1 当前课堂教学所存在的主要问题
109 (p7-2-2): 7.2.2…